平行志愿會(huì)滑檔嗎？滑檔會(huì)顯示什么狀態(tài)怎么補(bǔ)救？
平行志愿是目前全國各省都會(huì)采用的志愿投檔模式，其遵循的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔”的錄取原則，考生在參與該種形式的志愿填報(bào)時(shí)，應(yīng)盡量執(zhí)行“沖穩(wěn)保”這一填報(bào)策略，拉開志愿梯度，增加錄取幾率。那么高考生在平行志愿錄取過程中是否會(huì)遭遇滑檔呢？滑檔考生的錄取狀態(tài)會(huì)怎樣顯示？考生能采取哪些措施進(jìn)行補(bǔ)救？快來了解一下吧！
平行志愿會(huì)滑檔嗎？
會(huì)。平行志愿并不是毫無風(fēng)險(xiǎn)的，考生在報(bào)考平行志愿時(shí)有可能會(huì)遭遇滑檔或高校退檔，這一點(diǎn)考生在填報(bào)志愿前應(yīng)進(jìn)行了解、注意規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。
首先大家需要了解滑檔的含義，其是指線上考生在報(bào)考志愿時(shí)因高考成績未能達(dá)到所填志愿的最低投檔分而導(dǎo)致檔案無法投出，結(jié)果直接被淘汰出本批次志愿招生。舉個(gè)例子方便大家進(jìn)行了解，假設(shè)今年某省今年歷史類本科線為517分，歷史類考生小明高考成績?yōu)?39分，有資格參與該省本科批志愿招生。小明填報(bào)了4個(gè)院校專業(yè)組志愿，在該批次投檔結(jié)束后，呈現(xiàn)4個(gè)院校專業(yè)組今年的投檔分均高于539分，故小明未能滿足所填專業(yè)組志愿的投檔條件，無法投出檔案，也不能再參與本科批志愿招生。這一情況就代表小明在本科批遭遇了滑檔。
考生在平行志愿中遭遇滑檔的原因可能有：1、未對自身水準(zhǔn)進(jìn)行合理定位，盲目填報(bào)了熱門高校或檔次過高的院校。部分考生可能被“名牌大學(xué)”的光環(huán)所吸引，報(bào)考了自身層次難以匹配的高檔院校，結(jié)果院校投檔分過高，造成考生滑檔。2、忽略了其他投檔條件。想要成功投檔給高校/專業(yè)組，高考分?jǐn)?shù)只是其中一項(xiàng)門檻，選科要求、單科成績、政治面貌、應(yīng)屆生身份等因素都是高校篩選考生的標(biāo)準(zhǔn)，如果考生與高校的招生標(biāo)準(zhǔn)不符，也無法投檔給高校。3、志愿安排不合理。部分考生之所以遭遇滑檔有可能是因?yàn)樘顖?bào)的志愿數(shù)量太少，沒將志愿填滿；或者在填報(bào)過程中未設(shè)置保底志愿，沖刺目標(biāo)和中端目標(biāo)占比過多，沒有安排錄取把握較大的保底志愿，導(dǎo)致直接滑檔。
滑檔會(huì)顯示什么狀態(tài)怎么補(bǔ)救？
發(fā)生滑檔情況的考生在查詢錄取狀態(tài)時(shí)可能會(huì)呈現(xiàn)“自由可投”、“無錄取數(shù)據(jù)”、“無投檔信息”、“未錄取”或“滑檔”等字眼，這些表述都說明考生在該批次中未能成功被所填高校錄取，此時(shí)考生的電子檔案仍在志愿系統(tǒng)內(nèi)。
那么滑檔考生是否就此無學(xué)可上呢？小編可以告訴大家，并不是。滑檔考生的檔案尚未投出，就仍舊可以參與其他批次的志愿招生，此時(shí)征集志愿尤其重要，考生應(yīng)在滑檔后密切關(guān)注本省招生辦發(fā)布的征集志愿信息，及時(shí)參與本批次征集志愿填報(bào)。
滑檔結(jié)果不影響考生參與其他批次的填報(bào)錄取，因此考生可以選擇報(bào)考征集志愿或參與下一批次的志愿填報(bào)。而小編之所以強(qiáng)調(diào)大家要更加關(guān)注征集志愿，是因?yàn)檎骷驹傅恼猩?jì)劃至少和考生的滑檔批次處于同一層次；而下一批次的招生計(jì)劃則可能需要學(xué)生降檔錄取。
舉例來說，假設(shè)考生小佳在報(bào)考本省的本科批志愿時(shí)遭遇滑檔，那么小佳此時(shí)有多種選擇，一是及時(shí)報(bào)考本科批征集志愿，二是參與專科提前批或?qū)？婆驹刚猩：翢o疑問，前者有幾率能讓小佳被本科招生計(jì)劃錄取；選擇后者小佳就只能就讀專科專業(yè)。
不過征集志愿招生計(jì)劃中的院校和專業(yè)都極其有限，競爭會(huì)相對激烈，考生需要重新合理地規(guī)劃志愿，避免再次遭遇滑檔；若考生在征集志愿中依舊未能錄取，那么考生可以繼續(xù)參與下一批次的志愿招生。
以上資料僅供參考，具體請以實(shí)際情況為準(zhǔn)！
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