2025山東新高考分?jǐn)?shù)怎么算?山東新高考賦分后分?jǐn)?shù)是上升還是下降?
山東省雖然屬于較早實施高考綜合改革的省份,但其實施的是“3+3”模式,賦分制度也與其他省份有所區(qū)別,因此依舊有很多考生和家長對于山東考生的高考總分構(gòu)成及賦分規(guī)則等事項不太了解。小編將以本文為大家介紹山東新高考的分?jǐn)?shù)構(gòu)成和等級轉(zhuǎn)換方式,快來看看吧!
山東新高考分?jǐn)?shù)怎么算?
山東于2020年便已實施了“3+3”新高考模式,考生的高考科目及總分構(gòu)成為:3門必考科目(語數(shù)外共450分)+3門自主選擇科目(物理/歷史/政治/地理/化學(xué)/生物,單科滿分100分)=總分750分。
具體來說就是,全國統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學(xué)、外語3門,每科滿分均為150分,總分450分,各科均以卷面分計入考生總成績;再從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中任選三門,每科卷面滿分分值均為100分,轉(zhuǎn)換為等級分按滿分100分計入,等級考試科目總分300分。
而山東省的高考賦分規(guī)則是較為特殊的,將賦分區(qū)間分為了五等8級。具體賦分規(guī)則為:
1、將每個選考科目的考生群體原始分從高到低排序,劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級。參照正態(tài)分布原則,確定各等級人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。
2、再將A至E等級內(nèi)的考生原始成績,依照等比例轉(zhuǎn)換法則,分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級成績。
注意,以上的8個等級及各等級對應(yīng)的比例及賦分區(qū)間是事先設(shè)定的固定規(guī)則,轉(zhuǎn)換后賦分成績滿分為100分,賦分起點為21分。
具體計算公式和方法如下:
其中Y1、Y2分別表示原始分區(qū)間的下限和上限;T1、T2分別表示轉(zhuǎn)換分區(qū)間的下限和上限;Y表示原始分;T表示轉(zhuǎn)換分。考慮到高考分?jǐn)?shù)都以整數(shù)呈現(xiàn),故上述公式的計算結(jié)果需要進(jìn)行“四舍五入”處理。具體示例如下。
山東新高考賦分后分?jǐn)?shù)是上升還是下降?
不一定。在山東省的高考賦分制度下,考生賦分后成績可能比原始分低也可能更高,這主要取決于考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間,而等級區(qū)間又是基于考試難度、考生整體表現(xiàn)等因素進(jìn)行劃分的,因此賦分結(jié)果是難以預(yù)料的,與原始分相比可能出現(xiàn)偏高、偏低、相等三種情況。
如果某選考科目報考總?cè)藬?shù)多且考生排名靠后,那么即使考試分?jǐn)?shù)本身再高也沒用,在將排名位次靠后的考生按照原始分從高到低排序時,對應(yīng)的等級區(qū)間也必然靠后,在等比例轉(zhuǎn)換后對應(yīng)的分值區(qū)間會偏低,得到的賦分結(jié)果也就大概率會比原始分要低了。
因此考生在根據(jù)興趣進(jìn)行選科時,也要盡可能地發(fā)揮自身的學(xué)科優(yōu)勢,爭取在各科考試中獲得靠前的排名位次,這樣才有利于獲取賦分優(yōu)勢,通過賦分拿到比原始分更高的分?jǐn)?shù)。
以上資料僅供參考,具體請以實際情況為準(zhǔn)!
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