2025中等生選物化生組合會吃虧嗎？張雪峰推薦物化生還是物化地？
物化生是一個學(xué)科聯(lián)系緊密、專業(yè)覆蓋范圍廣泛、學(xué)習(xí)難度大但回報高的選科組合，注重對學(xué)生理解能力和邏輯思維能力的考察，能夠最大程度地體現(xiàn)學(xué)生的理科實力。那么對于新高考省份成績中等的考生來說，選物化生組合會吃虧嗎？張雪峰老師是推薦物化生還是物化地組合？快跟隨小編一起來了解一下吧！
2025中等生選物化生組合會吃虧嗎？
不一定，中等生選擇物化生組合是有利有弊的，是否吃虧要看考生重視的是哪一方面。
從專業(yè)選擇方面來看，中等生選擇物化生組合無疑是個比較明智的選擇。根據(jù)2024年最新實施的教育部《普通高校本科招生專業(yè)選考科目要求指引（通用版）》規(guī)定，高校本科專業(yè)中的92個專業(yè)大類，有65個要求必選物理、56個要求必選化學(xué)、55個門類要求必選物理+化學(xué)。物化生三門科目組合起來專業(yè)覆蓋率達(dá)到了95%左右，除了有極少數(shù)部分專業(yè)要求“必選政治”（含政治學(xué)類、馬克思主義理論類、公安學(xué)類專業(yè)）和“必選歷史”（含民族學(xué)類專業(yè)）之外，其他的所有專業(yè)物化生考生均可報考。因此不論考生選擇物化生組合后成績?nèi)绾危辽僭诟呖继顖笾驹笗r，能夠享有非常充分的專業(yè)選擇權(quán)，大多數(shù)理工科、醫(yī)學(xué)類熱門專業(yè)均可報考。
但從學(xué)習(xí)難度和高考競爭方面來看，中等生選物化生組合并不太占優(yōu)勢。物化生組合毫無疑問是新高考眾多選科中最難的組合之一，各科需要掌握的知識點、概念、公式都很繁雜，對學(xué)生的理解記憶能力和邏輯思維能力有較高要求，中等生選擇物化生科目是很難拿高分的，學(xué)習(xí)壓力會比較大。物化生又屬于傳統(tǒng)理科的組合，會吸引大量學(xué)生選擇，不少理科學(xué)霸也會選擇該組合來盡可能發(fā)揮自己的理科優(yōu)勢，進(jìn)一步加劇了競爭；而中等生通常自身實力不會特別出眾，選擇這個組合在賦分時不太能占到優(yōu)勢。
張雪峰推薦物化生還是物化地？
物化生和物化地兩個選科組合各有優(yōu)勢和弊端，分別適用不同類型的考生。張雪峰老師在為學(xué)生推薦選科時，并不會統(tǒng)一推薦某個組合，而是根據(jù)考生個人的學(xué)習(xí)興趣和未來職業(yè)規(guī)劃給予選科建議。以下為張雪峰老師對于物化生和物化地的一些看法，可供參考：
物化生非常適合對理科有濃厚興趣、邏輯思維能力較強的考生。如果考生有明確的想學(xué)醫(yī)的意向，那么物化生組合便是最為推薦的組合。選擇物化生組合能夠讓考生有資格報考所有的醫(yī)學(xué)專業(yè)院校；如果不選生物的話，那么在報考醫(yī)學(xué)專業(yè)時可能會有一定的院校限制，有些院校考生是報不了的。
而物化地組合主要適合偏好理科但不擅長生物、善于獨立研究、不反感地理、有一定的實操能力、具有較強理解能力和邏輯思維能力的考生。如果考生想學(xué)地理科學(xué)類專業(yè)（包括地理科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、地理信息科學(xué)）的話，那么物化地是最為適宜的選科組合。且若考生想學(xué)計算機類專業(yè)但分不夠、同時又想進(jìn)好一些的院校，也可以選擇物化地科目，報考高校的必物必地組，增大被高校錄取的幾率。
最后張雪峰老師還給出了一個參考建議：如果考生沒有明確的專業(yè)方向，那么生物科目和地理科目哪科學(xué)得好就選哪科。
以上資料僅供參考，具體請以實際情況為準(zhǔn)！
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