女生大學(xué)最吃香的專業(yè),適合女生的本科專業(yè)推薦
時間:2023-06-13 07:51:03
來源:精英考試網(wǎng)
作者:白白
高考結(jié)束之后,相信大家最關(guān)心的就是志愿填報的有關(guān)問題了,除了選擇一所不錯的大學(xué)外,專業(yè)也是一個值得大家用心思考的對象,這邊也是建議大家最好是結(jié)合自己的興趣愛好、優(yōu)勢特長以及時下比較熱門的行業(yè)來進行選擇。小編整理了一些女生大學(xué)最吃香的專業(yè)資料,希望能給有需要的小伙伴一些幫助與思考。

適合女生的本科專業(yè)推薦
教育學(xué)專業(yè)
說到教育學(xué)專業(yè),相信大家就想到老師這個行業(yè),在大多數(shù)人的眼里,老師這個工作,不僅工作相對穩(wěn)定,而且還有一定的社會地位,是一個“鐵飯碗”。因此,在填報志愿的時候,不少考生和家長都對教育學(xué)這個專業(yè)青睞有加。
選擇教育學(xué)專業(yè),學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識,受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事教育教學(xué)工作等方面的基本能力。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力,能在中小學(xué)、教育科學(xué)研究機構(gòu)和各級教育行政部門等從事教學(xué)、研究、管理等方面工作的復(fù)合型人才。
主要課程:教育學(xué)原理、教育研究方法、中國教育史、外國教育史、課程與教學(xué)論、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、特殊教育概論等。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)
相信很多人對于醫(yī)生這個行業(yè)都比較感興趣,但是現(xiàn)在大家也都知道不少醫(yī)院的一生工作比較繁忙勞累,這一點確實也是值得大家考慮的點。但如果你把目光放在口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)上,說不定就會有所改觀。該專業(yè)畢業(yè)以后主要是從事牙科類工作,相對于許多臨床科來說,牙科的工作要輕松一點,也是個不錯的選擇。
目前大多數(shù)院校的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要研究口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的基本知識和技能,進行口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健等。例如:口腔內(nèi)齲齒的充填,智齒的拔除,假牙的種植,牙齒的矯正,口腔潰瘍、牙周炎等口腔疾病的診療等。
主要課程:臨床藥理學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、病原學(xué)、口腔正畸學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)、口腔分子生物學(xué)。
公共事業(yè)管理專業(yè)
說到公共事業(yè)管理首先我們知道公共管理,這是針對政府管理的缺陷而產(chǎn)生的一種管理理念和管理模式。它一方面強調(diào)管理目標的“公共性”,即公共權(quán)力必須履行公共職能; 另一方面強調(diào)對公共權(quán)力的監(jiān)督、制約和規(guī)范,強調(diào)運用公共權(quán)力的科學(xué)方法 。
公共事業(yè)管理專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化管理理論、技術(shù)與方法等基本知識和能力,有一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)和工程科學(xué)技術(shù)知識背景,具有較強理論聯(lián)系實際能力應(yīng)用型高級專業(yè)人才。要求學(xué)生具有扎實的經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ),熟練運用各種經(jīng)濟分析工具,熟悉環(huán)境經(jīng)濟與管理活動規(guī)律和我國環(huán)境政策及有關(guān)法規(guī),具備獨立進行環(huán)境經(jīng)濟調(diào)查研究、分析解決實際問題、參與環(huán)境經(jīng)濟管理宏觀決策的能力。
主要課程:根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求,開設(shè)政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
在這個大數(shù)據(jù)時代,選擇一些與信息以及計算機有關(guān)的專業(yè)還是很有必要的,這邊也是給大家推薦一下電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),選擇該專業(yè),未來能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)及經(jīng)營管理等工作。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本知識,接受嚴格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,掌握信息技術(shù)領(lǐng)域基本理論和專業(yè)技能,具有較強的計算機、外語、信息技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)新能力,屬于多層次、高素質(zhì)、全面發(fā)展的復(fù)合型科學(xué)研究或工程技術(shù)人才。
主要課程:電磁場與電磁波、天線與無線電波傳播、半導(dǎo)體物理、微波工程基礎(chǔ)及實驗、微波射頻器件與電路基礎(chǔ)、微波工程基礎(chǔ)及實驗、天線測量方法、微機原理與實驗、微波工程科創(chuàng)實踐等。
以上資料僅供參考,具體以實際情況為準。

適合女生的本科專業(yè)推薦
教育學(xué)專業(yè)
說到教育學(xué)專業(yè),相信大家就想到老師這個行業(yè),在大多數(shù)人的眼里,老師這個工作,不僅工作相對穩(wěn)定,而且還有一定的社會地位,是一個“鐵飯碗”。因此,在填報志愿的時候,不少考生和家長都對教育學(xué)這個專業(yè)青睞有加。
選擇教育學(xué)專業(yè),學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識,受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練,掌握從事教育教學(xué)工作等方面的基本能力。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強教育實際工作能力,能在中小學(xué)、教育科學(xué)研究機構(gòu)和各級教育行政部門等從事教學(xué)、研究、管理等方面工作的復(fù)合型人才。
主要課程:教育學(xué)原理、教育研究方法、中國教育史、外國教育史、課程與教學(xué)論、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、特殊教育概論等。
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)
相信很多人對于醫(yī)生這個行業(yè)都比較感興趣,但是現(xiàn)在大家也都知道不少醫(yī)院的一生工作比較繁忙勞累,這一點確實也是值得大家考慮的點。但如果你把目光放在口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)上,說不定就會有所改觀。該專業(yè)畢業(yè)以后主要是從事牙科類工作,相對于許多臨床科來說,牙科的工作要輕松一點,也是個不錯的選擇。
目前大多數(shù)院校的口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要研究口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防等方面的基本知識和技能,進行口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健等。例如:口腔內(nèi)齲齒的充填,智齒的拔除,假牙的種植,牙齒的矯正,口腔潰瘍、牙周炎等口腔疾病的診療等。
主要課程:臨床藥理學(xué)、耳鼻喉科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、病原學(xué)、口腔正畸學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)、口腔分子生物學(xué)。
公共事業(yè)管理專業(yè)
說到公共事業(yè)管理首先我們知道公共管理,這是針對政府管理的缺陷而產(chǎn)生的一種管理理念和管理模式。它一方面強調(diào)管理目標的“公共性”,即公共權(quán)力必須履行公共職能; 另一方面強調(diào)對公共權(quán)力的監(jiān)督、制約和規(guī)范,強調(diào)運用公共權(quán)力的科學(xué)方法 。
公共事業(yè)管理專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化管理理論、技術(shù)與方法等基本知識和能力,有一定的自然科學(xué)基礎(chǔ)和工程科學(xué)技術(shù)知識背景,具有較強理論聯(lián)系實際能力應(yīng)用型高級專業(yè)人才。要求學(xué)生具有扎實的經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)基礎(chǔ),熟練運用各種經(jīng)濟分析工具,熟悉環(huán)境經(jīng)濟與管理活動規(guī)律和我國環(huán)境政策及有關(guān)法規(guī),具備獨立進行環(huán)境經(jīng)濟調(diào)查研究、分析解決實際問題、參與環(huán)境經(jīng)濟管理宏觀決策的能力。
主要課程:根據(jù)學(xué)科發(fā)展要求,開設(shè)政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)、社會學(xué)等。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
在這個大數(shù)據(jù)時代,選擇一些與信息以及計算機有關(guān)的專業(yè)還是很有必要的,這邊也是給大家推薦一下電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè),選擇該專業(yè),未來能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、生產(chǎn)技術(shù)及經(jīng)營管理等工作。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學(xué)與技術(shù)的基本知識,接受嚴格的科學(xué)實驗訓(xùn)練和科學(xué)研究初步訓(xùn)練,掌握信息技術(shù)領(lǐng)域基本理論和專業(yè)技能,具有較強的計算機、外語、信息技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)新能力,屬于多層次、高素質(zhì)、全面發(fā)展的復(fù)合型科學(xué)研究或工程技術(shù)人才。
主要課程:電磁場與電磁波、天線與無線電波傳播、半導(dǎo)體物理、微波工程基礎(chǔ)及實驗、微波射頻器件與電路基礎(chǔ)、微波工程基礎(chǔ)及實驗、天線測量方法、微機原理與實驗、微波工程科創(chuàng)實踐等。
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